Séminaire « La scolarisation des élèves allophones EANA, Enseignement du français FLE, FLS, FLESCO » PARIS. 1er avril

Lundi 1 avril 2019 - 18:00

L'objectif majeur de ce séminaire est d'engager, mutualiser et valoriser des actions pédagogiques, mobilisant l'ensemble des acteurs éducatifs, en faveur de l'inclusion des élèves allophones dans notre système scolaire. Il doit permettre de poursuivre la réflexion engagée sur la mise en œuvre du principe d'inclusion des élèves allophones nouvellement arrivés, tel que défini par les circulaires n° 2012-141 et 2012-143 parues au B.O. n° 37 du 11 octobre 2012.

Le CASNAV de l'Académie de Toulouse était représenté par Laurence Ciclaire, responsable, Virginie Rubira, référente voie professionnelle, Hélène Dugros, Sophie Lapaïan et José Segura, formateurs.

La page de présentation sur EDUSCOL (Cliquez ici)

Le programme de la journée

Le padlet des ateliers

Prézi de présentation de l'Atelier 3 - José Segura

Schéma d'une communauté FLS - Atelier 1 - Hélène Dugros

 

Le programme de la journée

 

Le padlet des ressources des ateliers

 

Le schéma des référents FLS

Les dernières publications sur les EANA

La Dépêche du Midi / Projet «gâteaux d'ici et d'ailleurs» (UPE2A Séméac - 65)

A l'école de Séméac , l'UPE2A a accueilli en classe les élèves et leurs familles ainsi que les travailleuses sociales du Prahda pour un projet un peu particulier mené par l'enseignant Jean-Christophe Cornic.En savoir plus

Outils d'évaluation en langue d'origine - CANOPE

Les tests EANA permettent d’évaluer les élèves allophones nouvellement arrivés en mathématiques et en compréhension de l’écrit, du cycle 2 au cycle 4. Traduits en 24 langues.En savoir plus

1ère émission de la radio Carco FM

1ère émission radio au collège Carco à Villefranche de Rouergue réalisée dans le cadre d'un club radio animé par David de Carvalho, professeur d'anglais et de FLS, coordonnateur du dispositif UPE2A. Un projet qui fait vivre l'inclusion des EANA en...En savoir plus

Projet Résistance au lycée Monnerville de Cahors

Un projet artistique a mis en relation des histoires de Résistants Cadurciens et des migrants d'aujourd'hui, dans une déambulation performative dans les rue de Cahors, le 22 juin 2018. Les paroles des jeunes élèves de l'UPE2A ont été recueillies...En savoir plus

Proposition de PPRE académique pour prise en charge EANA (UPE2A/classe d'inclusion)

Document permettant de cibler les compétences visées spécifiquement pour les EANA à la fois dans leur classe d'inclusion et en UPE2A. Cet outil s'adressera également à l'ensemble des partenaires amenés à travailler avec ces élèves : personnes...En savoir plus

Carte dynamique - dispositifs UPE2A 2018/2019 - 1er et 2 degrés - Académie de Toulouse

Carte dynamique des dispositifs UPE2A, écoles, collèges et lycées de l'Académie de Toulouse. Année scolaire 2018-2019. Créée par D2P et CASNAV.En savoir plus

Dossier pédagogique autour de l'album Brindille de Rémi Courgeon

Dossier pédagogique réalisé dans le cadre d'un ARED autour de l'album Brindille de Rémi Courgeon, album qui fait partie de la sélection Eduscol " La littérature à l'école. Listes de référence ". La séquence prend en compte simultanément plusieurs...En savoir plus

Cap sur nos pays d'origine avec un jeu des 7 familles

Les EANA du collège Raymond Badiou à Toulouse ont réalisé avec leur professeure Laura Bonzom un jeu des 7 familles qui permet de découvrir 7 pays : le Sri Lanka, le Mali, la Somalie,la Bulgarie, l'Italie, l'Irak, la Syrie . A découvrir, à partager...En savoir plus

Abécédaire du Vivre Ensemble par les EANA du collège Jean Moulin à Rodez

Les EANA du collège Jean Moulin à Rodez ont réalisé avec leur professeur Djilali Benmoussa un magnifique abcédaire autour du Vivre Ensemble. A découvrir !En savoir plus

Dernières publications concernant les EFIV

Gens du voyage - Abrogation de la loi 69-3 du 3 janvier 1969

La loi du 27 janvier 2017 relative à l'égalité et à la citoyenneté abroge la loi du 3 janvier 1969 relative au régime des personnes vivant en habitat mobile.En savoir plus

Circulaire nationale du 2 octobre 2012 relative à la scolarité et la scolarisation des EFIV

Modalités de scolarisation et de scolarité des EFIV au niveau nationalEn savoir plus

Ressources pédagogiques pour la prise en charge des EFIV

La mallette pédagogique académique EFIV a été conçue par un groupe composé d’enseignants, d’une conseillère pédagogique et d’un conseiller technique dans le cadre d’un ARED (Atelier de Recherche en vue de Diffusion) mené par le CASNAV de Toulouse...En savoir plus

Le Lien - Document d'aide au suivi scolaire des EFIV + exercices

Le Lien est un document d'aide au suivi des Enfants Issus de Familles Itinérantes et de Voyageurs (EFIV) qui connaissent des ruptures dans leur scolarité. Il est publié en PDF et sous word. Ce format vous permet de le compléter et de le conserver...En savoir plus

Vous ne comprenez pas un terme ?
Un souci avec un sigle ou un acronyme ?

CONSULTEZ NOTRE GLOSSAIRE !

Partager
Partager