Accueillir

Les dernières ressources de la rubrique "Accueillir"

Ce document de travail a pour vocation de permettre à chaque Direction Académique, dans le cadre du pilotage départemental EFIV en lien avec le schéma départemental d’accueil des gens du voyage: de mettre en oeuvre l’accompagnement pédagogique des EFIV dans le droit commun. d'harmoniser la prise en...
Suite à l'évaluation diagnostique des EFIV en difficulté de lecture au cycle 3 ou 4, nous vous proposons ce document pour vous aider à élaborer des PPRE pertinents.
Cette évaluation diagnostique est destinée à des élèves de cycle 3 ou 4 en grand décalage scolaire en lecture.
Le premier accueil et le positionnement des EANA à leur arrivée permettent d'informer les élèves et leur famille et de leur proposer ou d'identifier avec eux les parcours scolaires correspondant le mieux à leur situation, leur projet, leurs connaissances et compétences. 1er degré Dans le 1er degré...
Le guide pour la scolarisation des élèves allophones réalisé par l'ONISEP Occitanie-site de Toulouse et le CASNAV.

Retrouvez toutes nos ressources "externes" : padlets, génially...

Vous trouverez ci-dessous l'ensemble de nos padlets
ainsi que des ressources externes sur différents supports (Génially...)


A noter que l'ensemble des ressources proposées sur ces supports externes se retrouvent sur le site du CASNAV.
Cela nous permet simplement de les organiser différemment et de les regrouper en fonction de thématiques précises.

Les dernières ressources EANA publiées

capture_padlet_maternelle.png Ressources pour l'accueil des EANA et leurs familles à l'école maternelle autour du plurilinguisme
image_padlet_flsco.png Ressources pour l'inclusion des EANA dans les disciplines ( FLSCO/DNL)
logo_arte.png Guidés par Claire Doutriaux, des élèves d’un collège de Saint-Denis, issus de la diversité, présentent des objets venant du pays d’origine de leurs parents. Une touchante série de portraits de jeunes qui jonglent entre différentes cultures.
kadekol_logo.png Qu'est-ce que le plurilinguisme ? Comment enseigne-t-on plusieurs langues à la fois ? Quels effets cela produit sur le développement l’enfant ? Discussion avec Nathalie Blanc et Cathy Cohen sur Kadékol, la webradio de l'IFE.
50_imagiers_bilingues.png Imagiers thématiques en 50 langues avec les Fichiers Images et Audios en ligne ou à télécharger.

Les dernières ressources EFIV publiées

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