Rapport de stage MASTER : dispositif OEPRE au collège Vauquelin à Toulouse

Julie Sanchez a effectué un stage de MASTER 2 IPBEP (métiers de l’intervention auprès de publics à besoins éducatifs particuliers) au collège Vauquelin à Toulouse. Dans ce cadre, elle a observé des cours de FLE aux parents de l’opération « Ouvrir l’école aux parents… ».

Année universitaire 2011/2012

Voici sa présentation :

J’ai effectué mon stage de 120 heures entre le mois de janvier et d’avril 2012 au sein du collège Vauquelin de Toulouse. J’ai notamment choisi ce lieu pour des raisons liées à mon mémoire de recherche sur l’intégration sociale et scolaire des jeunes issus de l’immigration maghrébine. Au cours de celui-ci j’ai donc partagé mon temps entre mon travail de recherche et l’observation du fonctionnement général de l’établissement. Pour effectuer l’analyse d’une situation de médiation je me suis centrée sur les cours de FLE donnés aux parents qui le souhaitent. En effet, cela a été l’occasion de voir comment le formateur occupe la fonction de médiateur entre la langue d’origine des apprenants et la langue française.

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