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Autour de l'expo Alan Schmalz au LAIT

Réflexions et pistes pédagogiques pour le collège et lycée autour de l'exposition d’Alan Schmalz « 52 semaines d’oisiveté » du 12 octobre 2019 au 26 janvier 2020 au centre d’art contemporain LE LAIT Cette exposition s’inscrit dans le prolongement des réflexions engagées depuis quelques...

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Une œuvre de pois

Rentrée 2019 UN QUIZZ pour démarrer : de qui est cette œuvre éclatante ? Si vous suivez les actualités Eduscol et spécialement Eduscol Arts Plast sur Twitter, vous avez dû voir passer en cette saison un vol de Hashtag illustré d'un belle image très colorée, de celles qui en jettent ! "A table" les...

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Installation sur le marché de St-Gaudens

Thomas Santini installera place Jean-Jaurès à Saint-Gaudens, au cœur du marché de producteurs, son « Centre d'art mobile " les vend. 28 et sam. 29 septembre 2018 Rendez-vous et échanges sur « l'art et le marché » avec l'artiste et l'équipe de la Chapelle-Saint-Jacques, centre d'art contemporain,...

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Fiche Pénone, Respirare l'ombra

Pour récupérer la fiche complète sans les illustrations (sous ©), cliquez sur le document. En complément, écoutez le podcast du Centre Pompidou sur cette œuvre.

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"Je ne trahirai pas" : Oeuvre mémorielle au Lycée BARRAL de Castres

/// Lycée Barral 2des option facultative Arts Plastiques /// Œuvre en hommage à la Résistance artistique et littéraire et à la mémoire de Monseigneur Pierre-Marie PUECH . Présentation générale de la réalisation Titre de l’œuvre : Je ne trahirai pas (à la mémoire de Monseigneur Pierre-Marie PUECH,...

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EPI Jardin // Clg Condorcet de Nailloux

EPI Arts Plastiques-Lettres-SVT, Collège CONDORCET de Nailloux L'EPI Jardin s'inscrit dans la thématique Transition écologique et développement durable et associe les disciplines Lettres, SVT et Arts Plastiques. Les 5 classes de 5e y participent selon des modalités qui peuvent varier. Mené par...

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EPI Histoire et Mémoires

EPI Arts Plastiques-Histoire, Collège CONDORCET de Nailloux Présentation du projet EPI Arts plastiques Histoire Nailloux : 2015-2016 Une heure par semaine, 2 classes de troisième (46 élèves en tout) mènent un projet articulant l ’histoire et les mémoires . En co-enseignement avec 3 enseignants : un...

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