espace

"Au-delà du mur": fresques au collège de St-Orens

Objectif : positionner le mur de Berlin en interdisciplinarité et au cœur de l'enseignement de l'allemand en vue du voyage dans la capitale germanique au début du mois de mai 2019 et au retour de réaliser une fresque en utilisant les techniques de street art. AU DELÀ DU MUR Fresques murales au...

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Repenser l'espace du cours

Faire cours mais dans quels espaces ? La question de l'espace est fondamentalement liée à l'enseignement des arts plastiques. Mais l'espace de l'enseignement est aussi à prendre en compte. Un environnement de travail n'est pas anodin. Il pourrait être reconsidéré comme important, voire essentiel. à...

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Une technique comme déclencheur: le modelage #

La matérialité de l'œuvre , étude programmée en cycle 4, incite aux questions que pose la technique du modelage. Qualité physique du matériau, relations matière / geste/ outil, mise en espace, etc, un vaste champ des possibilités s'ouvre à l'enseignant. Pour télécharger la fiche, cliquez sur l'...

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Aménagement de l'espace classe

L'espace de la classe L'espace de la classe doit être "modulaire" en fonction des actions menées en classe et des possibilités (mobiliers et taille de la salle). La salle peut s’organiser en différents espaces : La salle et les tables En général, la salle d'arts plastiques accueille des classes...

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La salle

La salle peut s’organiser en différents espaces. Le nombre de tables, leur positionnement et leur agencement est essentiel. L'espace de la classe doit être "modulaire" en fonction des actions menées en classe et des possibilités (mobiliers et taille de la salle). En général, la salle d'arts...

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