Archiclasse : l'architecture avec les élèves

La Journée de l'architecture dans les classes, Archiclasse, aura lieu le 19 octobre lors des Journées nationales de l'architecture 19 - 21 octobre 2018 Le ministère de la Culture vous donne rendez-vous pour découvrir ou redécouvrir toutes les facettes de la profession à l’occasion des « Journées

La recherche au secours de l'école ?

La recherche au secours de l’école ? Marie Duru-Bellat, Sciences Po – USPC Dans les sociétés d’aujourd’hui, il n’est d’activité qu’on ne cherche à améliorer en s’appuyant sur les acquis de la recherche. Cela vaut pour les activités à forte charge humaine, comme la médecine, même si, particulièrement

Journées de l'innovation 2019 : candidatez !

Appel à candidatures aux journées de l’innovation 2019 Faites connaitre votre travail ou vos projets en vous portant candidat(e) aux journées nationale et académique de l’innovation 2019. L’appel à candidatures s'adresse à tous les personnels du premier et du second degré qui ont mis en place un

Le temps dans l'art de notre temps, un nouveau MOOC

Après son MOOC "l'art moderne et contemporain en 8 gestes", L’École du Centre Pompidou questionne le temps. L'ART MODERNE ET CONTEMPORAIN EN 4 TEMPS Début du MOOC le 8 octobre 2018 Comment les artistes modernes et contemporains s’emparent-ils de cette thématique universelle, profonde, au cours des

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Voyage créatif aux confins du conscient et de l’inconscient Par Sylvie Gendreau, Chargée de cours en créativité et innovation, Polytechnique Montréal paru dans The Conversation, 19 septembre 2018. Cette chronique est dans la droite ligne et se nourrit des recherches et rencontres publiées sur mon

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Trois études de David Lynch, Par Guillaume Labrude, Doctorant en études culturelles, Université de Lorraine. La version originale de cet article a été publiée sur The Conversation. Guillaume Labrude, Université de Lorraine Adulé, critiqué, oublié, ressuscité : David Lynch est de ces artistes qui ne

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