peac

Cadre institutionnel 1er degré

Les programmes A retrouver sur notre site dans la page : Programmes collège Le Parcours d'Education Artistique et Culturel - Le référentiel​ et le SCCC - Le référentiel par niveau et par cycle CANOPE Enseignements artistiques Découvrir et pratiquer différentes formes d’expression artistique

Une sculpture mémorielle au collège de Nailloux

Outre la collecte de documents conservés dans les familles, l' enquête sur les soldats ou la recherche des traces de la guerre à Nailloux, les élèves ont mené une réflexion et réalisé une oeuvre collective, contribuant ainsi à créer un patrimoine du centenaire. Plusieurs étapes se sont succédées

φ un nombre en or au Collège J.VERNE, Plaisance du Touch

ϕ un nombre en or Ordre de grandeur représenté : Nombres remarquables : le nombre d'or Classe(s) impliqué(e)s : 3°3 et 3°5 Professeurs impliqués : M. Franchi, M. Kunstowicz, Mme Périé, Mme Gallofré, Mme Flamand - Arts Plastiques - Mathématiques - Education aux médias et à l'information - Physique

Référent Culture : son rôle

Définition et rôle du référent Culture Vous aurez accès au Padlet réalisé par Delphine Barroul, chargée de mission à la DAAC et Adjointe à la déléguée académique à l'éducation artistique et culturelle. définitions de la mission du référent culture textes réglementaires Charte EAC méthodologie et

PEAC : cadre institutionnel

L'arrêté ministériel Actions éducatives Article 1 - Le parcours d'éducation artistique et culturelle vise à favoriser un égal accès de tous les jeunes à l'art et à la culture. Il se fonde sur trois champs d'action indissociables qui constituent ses trois piliers : des rencontres avec des artistes et

Aides aux dispositifs

Guide de mise en œuvre des PEAC Aides au montage des dispositifs Le dispositif "La classe, l'œuvre" nouveauté rentrée 2018-2019 Fiches de préparation des rencontres Autorisations (sortie/séjour, enregistrement voix-images, forum, cession de droits, ...) Résidences d'artistes Guide de l’activité des

Liaison Ecole/collège au Clg Condorcet de Nailloux

Expérimentations au Collège CONDORCET de Nailloux (31) Les projets se décident en juin avec un seul objectif, pratiquer, et se déroulent la plupart du temps ainsi : Un moment d' échanges avec les collègues de l'école primaire pour décider d' une technique à travailler, d' une exposition à exploiter