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Académie de Toulouse

Penser, sentir, agir, créer Enseignement des ARTS PLASTIQUES

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Enseignement des ARTS PLASTIQUES

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Recherche disciplinaire académique

Questions de recherche

"Du dessin aux arts plastiques": Revu et augmenté

"Le besoin de détruire est aussi un besoin créatif" selon Bansky

Can Robots be creative ?

Colloque Jeunes et médias sociaux

Comment évaluer les compétences créatives ?

Communication et éducation à l'ère numérique : LA revue

Conférence : L'art pour tisser des liens

Dossier Universalis: L'image animée

Ecole : l'évaluation, capable du meilleur, coupable du pire

How ancient art influenced modern art ?

Jaune, jaune ? Que nous évoque ce jaune ?

L'image et la place des femmes dans les médias

La recherche au secours de l'école ?

Les jeux numériques pour l'éducation ?

Ludovia, c'est à Ax-les-Thermes

Mon œil ! Art et philo sur Fce Culture

Original, copie, faux et faussaires (Fce Culture)

Trois études de David Lynch

Une expérience BD en lycée

Usages créatifs du numérique pour l'apprentissage au XXIe s.

Voyage créatif aux confins du conscient et de l'insconscient

« Classe renversée » : pourquoi laisser les clés de la classe aux étudiants ?

Dossiers pédagogiques

Le Minotaure en boîte pédagogique

Dossiers pédagogiques thématiques

Dossiers pédagogiques par services éducatifs

Dossier pédagogique des œuvres sur papier de P. Soulages

Dossiers pédagogiques monographiques

L'Officiel

Précisions Agrégation interne

Portables en classe : sous réserve de pédagogie

Midi-Pyrénées en chiffres et le projet académique

Académie de Toulouse

Les sujets de l'agrégation interne d'arts plastiques 2018

Les journées du Patrimoine 2017

Les Textes fondateurs et de référence

Les Journées du 1% artistique

Le Plan d'action Pour un parcours d'éducation artistique et culturelle de qualité

L'Officiel (flux)

Inscriptions à l’examen de la certification complémentaire 2018

Importantes modifications des arrêtés de concours (Capes externe, Agrégation externe, Agrégation interne)

Date limite d'inscription aux CPES-CAAS

Classes préparatoires - classes d’approfondissement en AP

> 12 déc : Rapport de jury CAPES Externe

B.O.

Importantes précisions sur le concours interne de l'agrégation

Journées de l'innovation 2019 : candidatez !

Rapport de jury de Capes externe 2017

Dans les programmes

Accompagnement personnalisé

La part du numérique dans les programmes

Les Programmes

Livrets d'accompagnement pour le BAC

◊ PRATIQUE PROFESSIONNELLE

Le Labo (études et recherches)

Expérimentations plastiques

Vœux

Stop Motion : expérimentations plastiques

Alexandra Lemay, une réalisatrice de films d'animation primée

Portfolio numérique en AP avec Instagram

Organisation matérielle pour une séance de gravure

Mouvement

Morphing et Warping : expérimentations plastiques

Gravure en classe

Défi Canopé "Stop motion"

Le Labo

Scénarios pédagogiques

Une œuvre comme déclencheur #

Une technique comme déclencheur: le modelage #

Une pratique comme déclencheur : la gravure en taille douce #

Un médium comme déclencheur: la lumière #

Un logiciel comme déclencheur: Fotomorph #

Rencontrer l'oeuvre

Galeries d'établissements

Détournements et palimpsestes à la Galerie du Lycée Gabriel-Fauré

« J'ai vu de la lumière », une constellation d'oeuvres d'élèves

Vernissage B. Luisière (galerie clg Lakanal)

Photographies de Jean Cazelles au collège Fabre (Rodez)

Images de Jacques Trouvé à la galerie du coll. A-Camus

Clone de Fiche-visite de l'exposition Jacques Trouvé

Galeries d'établissements

Exposition Veks Van Hillik

Exposition Soline Garry à la galerie du coll. A-Camus et travaux d'élèves (

Fiche-visite de l'exposition Soline Garry

Vernissage Soline Garry à la Galerie du collège Albert-Camus

Exposition Caroline Tirefort

Exposition Arnaud Chochon (galerie A-Camus)

Une Fiche-visite pour l'expo Arnaud Chochon ©

Une Fiche-visite pour l'expo Arnaud Chochon

Etrange Bestiaire GALERIE

Esthétique de l'Ordinaire (Galerie du coll. Lakanal)

Benoît Luisière et le Quotidien à la Galerie-Collège Lakanal

A Quartet, Galerie du Lycée G-Fauré

30 artistes pour les 20 ans de la Galerie Bleue

Vernissage 20 ans de la Galerie Bleue

"Un établissement - une œuvre"

Abattoirs : Un établissement, une oeuvre / 2019-2020

Accueillir des œuvres des Abattoirs dans son collège, lycée ?

Des fiches rencontres

◊ 19 mai : Nuit européenne des musées

Programme éducatif des Abattoirs 2019-2020

Expositions, événements

Rodez : des Soulages prêtés par le Centre Pompidou

11e édition du Concert inter-établissement

19 mai : Nuit européenne des Musées

Acquisition participative d'une sculpture

Anères, un autre Cannes est possible !

BD Angoulème 2018 : 45e édition !

Chillida "La gravedad insistente", aux Abattoirs

Ciné en plein air cet été à la Cinémathèque

D'après... "Écho à Mondrian et au De Styjl"

Des photos pour le Musée National du Brésil incendié

Destination Montpellier - Les expos

Dossier pédagogique "L'ornement est un crime"

Emil Ferris: consécration d'un monstre de la BD

Evénement "Etat instable" à Toulouse

Expo Miguel Chevalier à Rodez

Exposition "À la Lisière", aux Arques

Exposition Calder “Forgeron de libellules géantes” | Musée Soulages – Rodez

Exposition Gutaï à Rodez

Exposition Philippe Lamy | L Entracte – Nailloux

Exposition “touriste” Quentin Jouret | Espace Écureuil – Capitole

Festival d'Angoulême (le 46e !)

Fracas et frêles bruits

Installation sur le marché de St-Gaudens

La Nuit des Musées d'Occitanie

Les Nadar : une histoire du XIXe s. et de la photographie

Les cris bleus de KLEIN à Rodez

Masterclasses au programme estival

Nuit blanche 2017

Paysages : vues de photographes

Présentation saison 2019-20 du Capitole

Regardez voir sur France Inter

Rencontre du film d'art à St-Gaudens

Rencontres d'Arles 2018

Trois artistes du Printemps de Septembre aux Abattoirs

Un MOOC pour s'initier au dessin de BD

Visa pour l'Image 30e édition

Walter Barrientos, graveur de lumière, au musée Goya

5e édition des Journées du 1% artistique

Les partenariats

Bilan de la Résidence de territoire avec Victoria Klotz

Expos d'été des Abattoirs-FRAC en Occitanie

Exposition lumineuse

Octobre Rose : La municipalité passe commande aux élèves de l'option arts plastiques

Histoire des Arts

Relier les œuvres : "un œil, une histoire"

Prix du Patrimoine Mondial en Occitanie dans la région académique 2017-2018

Pour enseigner l’histoire des arts, regards interdisciplinaires

Pignon-Ernest et la figure de Pasolini

Les projets fous pour N-Dame de Paris

Les 5e Rencontres du film d'art

Journées européennes du patrimoine 2018

Festival du film muet à Anères

A musée-vous des œuvres chez Arte

3, 2, 1… Souriez au MOOC Photo

"L'anachronique culturelle", les grands scandales de l'art en live

De Brèves histoires de la Culture sur les ondes cet été

◊ RELIER

Pratique interdisciplinaire

EPI Histoire et Mémoires

"Je ne trahirai pas" : Oeuvre mémorielle au Lycée BARRAL de Castres

Un projet interdisc avec des marionnettistes

Textures et couleurs de la Toulouse romaine (6e)

Lettrines et enluminures (interdisciplinarité 5e)

Image et sexisme: un regard street-art au collège

EPI : Dieux et plantes, au Collège Jean MOULIN, Toulouse

"Se raconter, se représenter" EPI en 3e

"Au-delà du mur": fresques au collège de St-Orens

Parcours

Parcours d'éducation artistique et culturelle (PEAC)

Spectacle Jaurès : Les grandes bouches chantent à Nailloux

φ un nombre en or au Collège J.VERNE, Plaisance du Touch

L'Egypte Antique, toute une histoire...Classe à PAC au collège de Nailloux

Folios : Les guides

PEAC : Le guide

Référent Culture : son rôle

Une Palissade au collège Abbal de Carbonne

PEAC : cadre institutionnel

Fresques Nailloux

Parcours Avenir

Parcours Citoyen

Le Collège Vercingétorix et la Photographie du Centenaire

"Photographie du Centenaire" à Nailloux

Grafitti et Culture Hip Hop au collège Condorcet de NAILLOUX

Les valeurs de la République sur le terrain du ballon ovale

Orientation

Liaison CM2-6e : continuum cycle 3

Liaison Ecole/collège au Clg Condorcet de Nailloux

Classes à publics spécifiques

La page SEGPA

◊ Les ARTS PLASTIQUES dans le 1er degré

Une école, une œuvre

Le numérique dans le 1er degré

Ressources Cycle 2 - 3

Projet pédagogique 2016 "et pour toujours" (1er degré et secondaire)

Le 92ème Congrès National de l'AGEEM à Versailles juillet 2019

◊ NUMÉRIQUE

Banques d'images

Ressources et pratiques numériques

Création du laboratoire d'Innovation et numérique pour l'éducation

Le CNAM : Le laboratoire des usages socio-éducatifs du numérique

EDU'Bases : base de pratiques pédagogiques

Table-ronde Ressources numériques et innovation à Ludovia

Réalité augmentée à la 10e Serious Game Conférence de Hanovre

MOOC : initiation à l'ICN en lycée

Le lettre Edu Num de Janvier 2018

Lab-Place, une fab-lab en Ariège

Eidos64 : innover en classe !?

Actualité de l'art numérique

Didactica numérique : numérique et création artistique

Festival des arts numériques

L’intelligence artificielle, une artiste à part entière ?

Droit, exceptions, internet et images

Un MOOC sur la protection des données

Internet Responsable

Présentation des licences Creative Commons

Capitole du Libre 2017

Les dangers de la surveillance sur le net

Respecter le droit d'auteur

Présentation des licences Creative Commons
SE PRÉPARER
◊ SE FORMER

Formation

Concours internes

Inscription en mai aux concours internes

Formation initiale & formation continue

Visites aux Abattoirs en 2019-2010

Un MOOC pour apprendre le reportage avec smartphone

Rapport de jury Capes interne 2017

Ouvertures des inscriptions aux concours enseignants et dates.

MOOC L'Attention ça s'apprend

MOOC : une brève histoire de l'art

Le temps dans l'art de notre temps, un nouveau MOOC

Le Centre Pompidou lance son MOOC

Inscription aux concours internes : dates et modalités

Formations et ateliers CANOPÉ

Formations PAF

Campagne de recueil de propositions /PAF

PAF Arts plastiques 2019-2010

Retour sur le stage gravure/Tetra pack 2017

Stage interdisciplinaire: Captations urbaines

Canopé Ateliers numériques 2017

A la découverte de la Réalité virtuelle (MOOC)

Biblio - Filmographie

Tuteurs, Conseillers pédagogiques

◊ S'INFORMER

Fiches pédagogiques du GRaAP

Fiche Calder, Joséphine Baker IV

Fiche Degas, Danse espagnole 2e étude

Fiche Goya, Le sommeil de la raison produit des monstres

Fiche Kiefer, Paysage écorché, pour Andrea Emo

Fiche Rauschenberg, Minutiae

Fiche Spiegelman, Maus

Fiche St-Phalle, La Tempérance

Fiche Thonet, Chaise bistrot n°14

Fiche Toulouse-Lautrec, Jane Avril

Fiche Cirque Plume, L'Atelier du Peintre

Fiche Le Corbusier, La Cité radieuse

Fiche Pénone, Respirare l'ombra

Aide aux dispositifs

Ressources

Portails d'œuvres en ligne

Œuvres de l'Art Institut of Chicago à disposition (CC0)

Sites et Musées

Filmographie

Nouvel INA-Jalons pour des ressources enrichies

Les podcasts du centre Pompidou

◊ S'ORGANISER

Autour du cours

Les arts plastiques : de quoi s'agit-il ?

Le DNB : la brochure pour les parents et les élèves

L'art à la conquête des esprits

Accueillir ses élèves

Aménagements et Équipements

Outils numériques

Logiciels, apps et applis

Equipement numérique

Matériel et Outils

Archiclasse : l'architecture avec les élèves

La réserve

La salle

Repenser l'espace du cours

Les pistolets à colle (Zap-capsules)

La salle, vue d'élève

La réserve BY Pauline

Aménagement des salles

Une frise chronologique suspendue

Préparation de tables
Participer
Contribuez

Le 1% artistique

Le 1% artistique de l'académie

Géolocalisation des 1% artistique

Formulaire 1% artistique

Exposition : Un art d'État ? Commandes publiques aux artistes plasticiens 1945-1965

Patrimoine / Architectures remarquables

Formulaire Patrimoine & Architectures remarquables

De l'éducation à l'art contre ses détracteurs

Qui sont ces scénaristes qui façonnent ce site ?

EN CE MOMENT

◊ Votre 1% artistique
◊ Envoyez vos photos d'architectures de Midi-Pyrénées
◊ Les dossiers pédagogiques à votre disposition

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NOTIONS ET PROGRAMMES

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