Ressources Cycle 2 - 3 | Enseignement des ARTS PLASTIQUES

Penser, sentir, agir, créer Enseignement des ARTS PLASTIQUES

Programmes et ressources / Eduscol

Sur Eduscol, les contenus pour le Cycle 2 : cycle des apprentissages fondamentaux.

Présentation des programmes et des ressources d'accompagnement associées et les documents nationaux d'évaluation pour le cycle 2 (classes du CP, CE1 et CE2).

En lien : http://eduscol.education.fr/pid34139/cycle-2.html

La Banque de séquences didactiques / Canopé

Analyse de cas pratiques d’enseignement dans le primaire et le secondaire, à l’appui de questions didactiques ou de démarches pédagogiques précisément définies. Espace de formation et de documentation professionnelles accessible sur abonnement gratuit.

En lien : https://www.reseau-canope.fr/BSD/sequence.aspx?bl0c=886114

École et cinéma

Dispositif national d’éducation artistique soutenu par le Ministère de l’éducation nationale et le Ministère de la culture, offrant aux enseignants du 1er degré, depuis 1994, la possibilité de faire découvrir à leurs élèves le septième art avec un choix de films (3 ou plus par an) validés par des coordinateurs départementaux (E.N et et Culture).

Voir la plateforme pédagogique d'accompagnement : http://nanouk-ec.com/

Association "Film pour enfants"

Ligne éditoriale : "Enseignants de l'école primaire et producteurs de films d'animation, notre travail nous a conduits à nous intéresser à la dimension éducative des films et des courts-métrages pour le jeune public."

- Des films poétiques pour sensibiliser les enfants aux pratiques artistiques. Des films éducatifs pour accompagner les programmes scolaires. De 3 ans à 11 ans et +, par thème, expériences et ateliers pédagogiques...

- À vocation internationale, l'association "Films pour enfants" veut offrir, dans un contexte éducatif, un accès au cinéma d'animation d'auteurs aux enfants du monde entier.

- "Films pour enfants" permet à travers l'organisation de la diffusion sur Internet d'augmenter la visibilité de films d'auteur qui n'entrent pas dans des schémas de diffusion classique.

Le Blog : https://films-pour-enfants.com/blog.html

Un exemple sur L'art traditionnel chinois revisité

A l'image des tableaux du peintre Fan Kuan (950-1031), le film est une invitation à se fondre dans la nature.
Suivez l'oiseau bleu et laissez-vous guider à travers les magnifiques paysages du film.

Le court-métrage d'animation reviste les différentes représentations de la nature dans l'histoire de la peinture traditionnelle chinoise à partir de quatre anciens tableaux :

"Emperor minghuang's journey to shu", anonyme (dynastie Tang 618-907)
"Travelers among mountains and streams", Fan Kuan (dynastie Song 950-1031)
"Ancient Temple in a Mountain Pass", Jia Shigu (dynastie Song 1131-1162)
"Autumn colors on the ch'iao and hua mountains", Chao Meng-fu (dynastie Yuan 1254-1322)

Les peintures font partie de la collection du Musée National du Palais à Taïwan ; le film d'animation a été créée pour l'ouverture de l'exposition annuelle 2016 et le musée a créé d'autres animations pour présenter sa collection.

Travelling Through Brush and Ink | National Palace Museum Taiwan 筆墨行旅 | 台灣故宮逐格動畫 from annlinchao on Vimeo.

Pôle maternelle 31

L'école maternelle occupe une place spécifique dans la refondation de l'école.

Elle porte l'ambition d'être d'une part la première étape pour garantir la réussite de tous les élèves en participant dès le plus jeune âge à la réduction des inégalités, d'autre part une école qui s'adapte aux besoins des jeunes enfants et accompagne avec bienveillance le développement de chacun .

Le pôle maternelle 31 se compose :

- d'une inspectrice pré-élémentaire : Francine Loze ien-hg19.tlse-garonne-preel@ac-toulouse.fr

- d'une conseillère pédagogique départementale : Jocelyne Guégano cp-maternelle31@ac-toulouse.fr

- d'un conseiller pédagogique référent dans chaque circonscription

- d'un groupe de maîtres formateurs