APprentissage d'une Langue vivante étrangère par IMmersion

Porté par l'académie de Toulouse, le projet APLIM est cofinancé par le ministère de l'Éducation nationale. Il a pour objectif d'étudier l'apport de la réalité virtuelle dans l'enseignement des langues vivantes étrangères.

Les élèves pourront en effet :
• communiquer dans un monde virtuel avec leurs correspondants
• travailler sur des projets collaboratifs dans leurs pays respectifs
• créer des modèles en 3D
• créer des visites guidées en 360° en joignant la réalité augmentée à la réalité virtuelle
• partager leurs réalisations dans ce monde virtuel pour qu'elles soient visualisées par leurs correspondants et leurs camarades

En savoir plus sur le site de la DANE

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